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开展主题式学习提升学生数学核心素养

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摘要摘要：当前的小学数学教学越来越注重对学生数学核心素养的培养，如果一个学生没有良好的数学素养，则很难对社会和经济的发展有一个清晰的认识。现代社会中，几乎所有的核心价值观都是由数学工程来支持的，而数学素养，在小学数学的最后阶段基本成型。小学数学的主要目标是让学生学会如何运用数学知识。本文就如何提高学生的数学核心素养进行了探讨。

DOI lde3y7v943/6725589

作者胡佳

机构地区金华市婺城区东市街小学

出处《中国教师》 2022年19期

关键词主题式数学核心素养

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年12月30日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）