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调控初中体育教学的运动负荷全面提高学生健康水平

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摘要摘要：初中体育教学不但把训练学生的体魄，提高身体素质当作教学任务，同时还要培养如何利用运动调节其身心和磨练其坚强不屈的精神意志。据调查，当前学生体能素质正持续的呈现下滑的倾向。在体育教学活动中如果没有运动负荷，那就不能取得良好锻炼效果，同时如果在课堂或教学环节中运动负荷设置的不恰当，就达不到强身健体的目的，还可能造成无谓的身体伤害，所以只有保持适宜的运动负荷，才能取得较好的教学效果。

DOI odwevnkvdk/6699508

作者李广周张含赛玥

机构地区重庆三峡学院体育与健康学院

出处《中小学教育》 2022年17期

关键词运动负荷初中体育监控原则

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年12月18日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）