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提高初中体育课堂运动负荷的必要性

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摘要摘要在当前体育教学改革中，出现了体育教师只注重课堂教学的形式新颖，内容指向偏离学校体育的目标的教育教学现象。练习密度过低，不利于学生在体育课上掌握运动知识与技术，体育课运动负荷达不到要求，学生就无法形成一定的运动技能，从而影响培养学生终身体育的学校体育目标的达成。

DOI rdx75wgl4l/2726849

作者许俊军

机构地区广东省佛山市高明区沧江中学528500

出处《教育学文摘》 2019年8期

关键词心率曲线练习密度练习强度

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2019年08月18日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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