核心素养视域下高中英语单元整体教学设计探寻

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    摘要 摘要:高中英语的学习对于高中生来讲非常重要。单元整体教学在教学中的应用有效地促进了高中生的核心素养形成,促进了英语教学的高效发展。本文就此展开相关设计探寻,供参考。
    作者 叶丽
    出处 《中小学教育》 2022年19期
    出版日期 2022年12月17日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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