摘要
摘要：随着素质教育理念的推广实施，传统应试教育逐渐淘汰，新时代教育更加强调对学生进行全面综合教育，包括学生的德智体美劳等方面。其中，对学生进行德育教育是现代教育体系十分重要的组成内容。德育教育是学校教育的关键所在，是保障学生能够健康正确成长的前提条件。班级作为学生开展教育活动的基础单元，对学生成长发展具有直接影响作用。因此加强班级管理十分必要，不仅能够提高学生德育教育水平，同时能够打造出健康良好的教学环境，促使学生群体在校园环境中蓬勃发展。在此背景下，德育导师制逐渐受到教育界的重点关注和研究。德育导师制能够帮助学校加强德育教育质量和效果，提高德育教育的时效性，从而实现对班级管理的进一步优化。本文首先对德育导师制的基础概念进行简单阐述，随后对德育导师制的应用原则进行分析，并讲述了德育导师制在实施过程中的注意事项，以此探究德育导师制具体开展措施，以供参考。
出版日期
2022年12月12日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
