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新课改下初中物理教学情境创设措施初探

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摘要摘要：新课改下初中物理教学也亟待创新，物理教学情境创设是提高教学有效性的基础，通过合理情境创设是物理课堂教学的一部分。文章对情景教学的概念进行分析，探讨新课改下初中物理教学情境创设措施。

DOI ojnr0olldr/6617113

作者何志文

机构地区四川省中江县城东中学四川中江 618100

出处《中国教师》 2022年15期

关键词初中物理物理教学情境创设物理情境

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年11月18日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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