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新课标下高中英语学困生转化试探

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摘要摘要：在我国高中英语学习阶段，英语学习困难学生的存在是一种普遍现象，也是一个亟待解决的问题。教师应从激发学习动机和优化课堂教学两个方面分析学习困难学生形成的原因并提出对策。

DOI wjvyq009j7/6502102

作者朱卫

机构地区山东省临沭县第一中学

出处《中国教师》 2021年28期

关键词高中英语学习困难学生的应对措施

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年10月13日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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2柳庆.新课标下高中英语学困生转化试探.教育学,2019-01.
3贾桂莲.新课标下高中英语学困生转化试探.教育学,2022-01.
4冯芳.浅谈新课标下高中英语学困生转化.社会学,2012-05.
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来源期刊

中国教师

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