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正确认识学生是做好中职班主任工作的基础条件

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摘要摘要：进入中职学校的学生年龄偏小，三观和认知等方面发展不成熟。班主任作为班级的引领者有义务和条件教育和引导学生。但随着教育的完善，中职教育中出现较多问题，部分班主任对学生的认知产生偏差从而不能全身心接纳学生。中职班主任与学生之间存在思想认知差距，班主任应站在学生角度考虑问题，只有正确认识学生才能做好中职班主任的工作。

DOI odw797gvjk/6480580

作者李红涛

机构地区石家庄市藁城区职业技术教育中心河北石家庄 052160

出处《素质教育》 2022年7期

关键词中职班主任，中职学校，正确认识

分类 [][]

出版日期 2022年09月30日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）