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“互联网+”背景下小学美术纸艺创客教学探究
“互联网+”背景下小学美术纸艺创客教学探究
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摘要
摘要:随着时代的不断发展,相对应的一些教学理念也在跟着时代的变化而变化,近些年来随着互联网在教育教学中的大规模普及,以“互联网+”为基础的创客教育也已经大规模普及开来,使得小学美术课程呈现出了多元化的特征。本文将就针对小学美术纸艺创客教学在互联网环境下的实践策略进行相对应的研究,从而为相关的教学提供一定的帮助。
DOI
zdln5r18jl/6351016
作者
陈纯
机构地区
濮院小学教育集团翔云小学 314502
出处
《中小学教育》
2022年9期
关键词
互联网+
小学美术
纸艺
创客
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年08月24日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
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