传统节日文化融入幼儿园教学路径

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    摘要 摘要:传统节日文化是我国历经几千年历史流传下来的艺术瑰宝,具有极高的教育价值。考虑到幼儿年龄的特殊性,身体和心理发育正处于启蒙时期,是接受教育的最佳阶段。教师应在课堂中渗透传统节日的相关内容,帮助他们加深对民族文化的理解和吸收,起到传承和弘扬传统文化的目的,为日后长远的发展奠定良好基础。
    作者 樊锦凤
    出处 《中国教师》 2022年9期
    出版日期 2022年08月23日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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