摘要
摘要： 快速发展的经济，日新月异的社会局面，带动教育领域的蓬勃发展，促使基础教育的重要性得到明显地体现。但是当前由于受传统教学观念的影响，许多地区的幼儿教育教学，并不能展现出其强大的优势。特别是传统节日的教育活动，大部分停留在表面，无法与现代文化结合起来，得不到很好的创新，无法吸引幼儿的关注，无法展示传统节日教育活动的真正价值，最终导致幼儿教育得不到全面的发展。基于此，本文对传统节日文化融入幼儿园教育的策略进行粗浅的分析 ，使之更好的将中国传统节日文化更好地融入到幼儿园的教育教学中。
出版日期
2020年09月26日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
