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基于人工智能发展视域下的小学信息技术教学探究

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摘要摘要：社会在发展，教育在改革，小学信息技术的教学处在新的环境下，这一环境就是人工智能。基于人工智能发展视域下的小学信息技术教学对小学生来说是具有很强的吸引力的，可以引发学生学习的兴趣，使得信息技术的课堂更加具有活力，教学的内容更加丰富多彩，使得信息技术课堂变得更加生动有趣。

DOI 0dpgez50d2/6294993

作者谷吉麟

机构地区贵州省安顺市西秀区黄腊乡龙青小学 561000

出处《教育学文摘》 2022年8期

关键词人工智能小学信息技术探究

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年08月08日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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