课程游戏化下幼儿园音乐活动的实践与思考

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    摘要 【摘 要】音乐是现代幼儿教育中的一个重要组成部分,同时音乐游戏化教学也是音乐教学活动中的一种兼具代表性和有效性的教育途径,其不仅能够激发幼儿的音乐学习兴趣,还能使其专心、专注于音乐的感知和欣赏,助力幼儿音乐素养和良好品格的协调发展。
    作者 耿赟
    出处 《中小学教育》 2022年7期
    出版日期 2022年07月19日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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