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红色乡土资源融入学校文化建设实践分析
红色乡土资源融入学校文化建设实践分析
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摘要
摘要:将红色元素融入文化建设当中,是学校发展的重要工作。我国各地区蕴含着独特的红色文化,利用红色乡土资源,开展学校文化建设工作,适应本土学生发展需求。本文对茂名市信宜市地区的红色文化进行了探析和研究,并针对学校文化建设路径展开了全面的分析,具有一定的现实意义。
DOI
odw2rzyydk/6210632
作者
张新
机构地区
广东省茂名市信宜市 实验学校
出处
《教育学文摘》
2022年7期
关键词
红色乡土资源
学校文化建设
现实意义
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年07月19日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育学文摘
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