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如何在小学美术欣赏教学中培养学生的审美能力

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摘要摘要：现阶段，我国中小学教育已经进入核心素养时代。小学生核心素养的提升不仅需要小学美术教师的教学，还需要小学生自己对美术作品进行感受。随着我国教育体制的不断改革，人们越来越重视小学生的综合发展，通过小学美术教学能让小学生感受艺术并且学习艺术。这样的教学方式可以在不断地教学中慢慢锻炼小学生的核心素养，帮助小学生综合发展。所以，教师们要对小学美术教学中提升小学生核心素养的策略进行研究，以便能实现小学生综合发展的最终目的。

DOI lde2zr7qd3/5988389

作者赵耀辉

机构地区新疆生产建设兵团第三师五十三团中学新疆图木舒克市843900

出处《教学与研究》 2022年4期

关键词小学美术欣赏教学审美能力

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年06月13日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）