摘要
摘要：人体解剖学这一门课程是医学专业学生的一门必修基础课程，人体解剖学课程内容较多并且难度较大，并且专业名词多，学生很难理解并记忆，为了提高学生对于人体解剖学课程的理解程度，降低人体解剖学课程的学习难度，所以在教学过程当中教学方式要多样化，只有这样才能提高学生对于人体解剖学课程的学习兴趣和学习的积极性，促使学生能够较好的掌握好医学专业的这一门基础课程，为以后医学专业其他科目的学习打好坚实的基础。本文对多种方法在人体解剖学实验教学中的应用展开阐述，并给出个人建议，以期对相关人员有所帮助。
出版日期
2022年06月13日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
