摘要
摘要：随着信息化技术的进一步广泛应用和普及，在高校的课程教学模式方面也要不断的改进和完善。在实践过程中需要以网络课程为基础进一步优化和完善，进而为课程教学质量、教学效率的提升提供必要保障。对此，可以有效推行混合式课程教学模式，实现SPOC模式的优化和发展，以此为线上线下课程教学的有序推进提供必要保障，这样可以为混合式课程教学质量、教育效率的提升提供支持。同时确保学生利用碎片化时间进行高效学习，这对其学习成效的取得也有关键作用。基于此，本文有针对性地探究以SPOC理念为基础的高校混合式课程教学模式的主要内涵以及实施策略等相关内容。
出版日期
2022年06月07日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
