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思维导图在小学作文教学中的应用

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摘要摘要：语文是一门基础的科目，不但需要在教学中不断帮助学生学习更多的语文知识，还要教给学生怎样去掌握知识与运用知识，提高学生的读写能力。因此，小学语文教师在教学中要重视培养学生的读写能力，并使用多样化的方式进行教学。而思维导图具有图像化和直观性的特点，有助于丰富小学生的想象力，促进他们的思维发展，可以有效提高小学生的写作能力。

DOI rj807rxrd0/5901934

作者伍冬艳

机构地区桂林市灌阳县直属机关第一小学广西桂林 541600

出处《教学与研究》 2022年3期

关键词思维导图小学作文教学应用

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年05月10日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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教学与研究

2022年3期

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