幼儿园健康教育课程评价体系的构建

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    摘要 摘要:幼儿正处在身心发展的关键阶段和启蒙时期,因此,幼儿园在进行教育的时候就要开展日常的思维方面的教育活动和健康教育。只有这样才能够确保幼儿今后有良好的身体和心理素质,以适应今后社会的发展和自身的发展。在目前幼儿园健康教育课程评价体系构建时出现了一些问题,需要不断细化要素,综合评价,注重细节,明确健康教育课程的评价内容,才能够真正对幼儿的健康教育起到指引的作用。
    作者 徐文
    出处 《教学与研究》 2022年1期
    出版日期 2022年04月22日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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