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幼儿园健康教育课程评价体系的构建思路探讨

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摘要摘要：幼儿园的心理健康教育是其未来全面良好的发展和成长的前提条件。如何加强幼儿园的心理健康教育课程评价体系是当前众多教育工作者应当重点关注的问题之一。在当前新时代背景下，探讨幼儿园健康教育课程评价体系是各大学校培育专业性人才所面临的一个新的重要问题。本文对新课标背景下，幼儿健康评价体系的构建提出了几点看法，以期为相关工作人员提供借鉴参考。

DOI zdlnxgnzjl/6611216

作者杨秋琳

机构地区如东县碧桂园幼儿园

出处《教学与研究》 2022年15期

关键词幼儿园健康教育课程评价构建思路

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年11月17日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）