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高考改革下高中历史“史料实证”核心素养培养研究

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摘要摘要;高考改革的目的越来越注重对学生的综合素养的提升，“史料实证”核心素养是培养学生必备核心素养之一，因此，教师在课堂教学中应优化教学方法，摒弃以往教育理念，把教学重点放在学生“史料实证”的培养上，进而使得高中生的学科素养得到真正的提高。

DOI odwrn9zg4k/5854608

作者赵华凤

机构地区广西百色市靖西民族高中 533899

出处《教育学文摘》 2022年1期

关键词高考改革 “史料实证”核心素养高中历史教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年04月22日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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