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后疫情时代高中英语线上线下混合教学模式的实践探究

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摘要摘要：由于现阶段全球爆发新冠疫情，且疫情时起时伏，随时都可能呈不同规模爆发。即使学生已返校上课，但在后疫情时代，师生随时可能需要有一段时间在家上网课。为了继续保持学生学习的热情，教师可以积极探索采取线上授课与学生线下自学有机结合的教学模式，更好地促进学生核心素养的形成。本文主要就后疫情时代高中英语线上线下混合教学模式的必要性及有效措施展开论述。

DOI 5jogww7zdv/5827760

作者齐媛媛栾兴娣

机构地区山东省济宁市实验中学山东省济宁市 272000

出处《教育学文摘》 2021年25期

关键词后疫情时代高中英语核心素养线上线下混合教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年04月18日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）