2018年安庆市基础教育教育教学论文

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    摘要 摘 要:智障儿童在日常生活中表现为有的兴奋好动、有的精神萎靡,生活基本不能自理,而且还伴有各种各样的不良行为,他们在智力活动学习方面明显低于正常儿童,对他们进行训练的难度明显增加,我在训练中创设情景,让他们通过演小品,在愉快的氛围中学会礼貌用语,接物待人,采取一个阶段突破一点的办法,教会他们生活自理。
    出处 《教学与研究》 2021年26期
    出版日期 2022年01月14日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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