摘要
摘要:在国家教育改革进程中,1+X证书制度是教育改革过程中的重点项目之一,以培养学生的职业素质和综合能力为核心,除此之外1+X证书制度还能真正推动产教结合。对人才深层次的发展有着非常积极的影响,同时1+X证书制度也给教学课程的设置带来一定的难题。不仅需要教师对自身综合知识结构与能力进行近一步的突破,还需要在课程的设置上充分的挖掘出1+X证书制度的优势。本文通过BIM职业等级证书为标准,对职业教育上融入1+X证书制度的课程建设工作进行阐述分析。
出版日期
2021年12月29日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)