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如何运用吟诵辅助古诗词教学

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摘要【摘要】现在的中小学生已经全部使用“部编版义务教育语文教科书”。这个版本的特色之一就是古诗词篇目的增加，可以看到国家传承传统文化上的重视。在中小学教学中如何更好地教授古诗词也是所有一线老师应该去探索的方向。把传统吟诵加入到教学中，来改良古诗教学课堂，使学生体会作品的韵律及情感，了解诗歌的内容，帮助学生深入学习古诗词。

DOI pd5q1qe2d7/5719223

作者蒋艳梅

机构地区深圳市福田区荔园外国语小学（狮岭）（518034）

出处《中国教工》 2021年20期

关键词吟诵古诗词教学作用

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年12月21日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）