"以读促写"在初中英语写作教学中的运用

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    摘要 摘要:英语写作一直以来都是英语学习当中的难点,很多学生尽管英语成绩还不错,但是写作却一直不好,为了解决这个问题,教师需要采用“以读促写”的教学原则,提高学生的写作水平,本文针对如何采用“以读促写”的方法提高写作技巧提出了几点建议。
    作者 王婷婷
    出处 《中小学教育》 2021年20期
    出版日期 2021年12月21日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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