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构建初中音乐课堂有效教学的实践探究

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摘要摘要：教师在初中音乐教学过程当中，提高音乐课堂的有效性，是响应社会号召的行为，也是一种必然的趋势。教师在初中音乐教学过程当中，应当结合自身的教学经验以及先进的教学案例来为学生提高音乐课堂的有效性。

DOI ojnm52yx4r/5711985

作者梁顺布尔

机构地区奈曼旗第五中学内蒙古通辽 028300

出处《中国教师》 2021年20期

关键词初中音乐课堂教学实践探究

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年12月17日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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1李家群.构建初中音乐课堂有效教学的实践探究.教育学,2022-03.
2周溢.初中音乐课堂有效教学的实践探究.教育学,2020-11.
3周爽.初中音乐课堂有效教学的实践探究.教育学,2021-01.
4李文文.初中音乐课堂有效教学的实践探究.教育学,2020-12.
5熊毅.探究初中音乐课堂有效教学.教育学,2021-10.
6刘红丽.构建初中音乐高效课堂策略探究.教育学,2020-07.
7梁曼.构建初中音乐高效课堂策略探究.教育学,2021-03.
8李志民.初中音乐课堂有效教学的实践研究.教育学,2021-03.
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来源期刊

中国教师

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