初中音乐课堂有效教学的实践研究

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    摘要 摘要本文从激发学生学习音乐兴趣、优化音乐课堂教学环节以及合理运用多媒体等方面对初中音乐课堂有效教学的实践进行了探讨分析。
    作者 张娜
    出处 《素质教育》 2018年2期
    出版日期 2018年02月12日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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