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2021年30期
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巧用互联网+助力小学语文阅读教学
巧用互联网+助力小学语文阅读教学
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摘要
摘要:互联网时代可以转变传统的教学观念,为课堂关系的重新构建提供可能,为学生提供更多的教育体验。“互联网+”与阅读教学的整合与创新,能切切实实为学生的核心素养的养成奠定基础。
DOI
3j7v3g5qj1/5707905
作者
王舒
机构地区
江苏省沭阳县人民路小学
出处
《教学与研究》
2021年30期
关键词
互联网+
核心素养
阅读教学
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年12月16日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
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