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小学美术课堂教学中学生审美能力的培养

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摘要摘要：随着新课程改革的发展和推进，对美术教师提出了以培养学生审美能力为教学目标和重点的要求。审美能力是小学生在成长和发展过程中必须具备的能力，它可以帮助他们树立正确的价值观和人生观。就此，小学美术教学需要紧跟时代潮流，尤其要重视学生对美的敏感。所以，在小学美术的教学过程中，美术教师要打破以往的教学理念，重点要在教学理念以及方法上的创新。这样才可以有利于学生的创新思维培养，而不是墨守成规。同时，教师还应该进一步加强对学生美感的熏陶，激发学生对艺术的兴趣，培养学生全面发展。

DOI n49y769zjy/5689535

作者刘雯钰

机构地区芮城县永乐中心小学，山西运城 044600

出处《教学与研究》 2021年19期

关键词小学美术审美能力陶冶情操

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年12月08日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）