工匠精神融入中职学前教育专业思政课的路径探析

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    摘要 摘要:工匠精神是我国优秀传统文化体现,新时期工匠精神被赋予新的时代意义和科学内涵。应时代召唤,工匠精神需要融入中职思政课,成为诸多学者的研究命题,那么,如何将工匠精神融入中职学前教育专业思政课呢?本文尝试从工匠精神融入中职学前教育专业思政课的价值、原则和路径等方面进行探析。
    作者 杨嘉琪
    出处 《中国教师》 2021年20期
    出版日期 2021年12月06日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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