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工匠精神融入中职思政课教育的价值与路径探索

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摘要摘要："工匠精神"是指从业者的一种职业态度以及职业精神。本文通过对中职思政课教师如何将工匠精神融入到课程中进行分析，从而让学生感悟

DOI pd50rvpr47/5581795

作者朱晓辉

机构地区武汉市财贸学校 430000

出处《中国教工》 2021年16期

关键词

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年10月21日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中国教工

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