摘要
摘要:小学生在成长的过程中离不开班主任的悉心教育,需要班主任告诉学生什么是对,什么是错,让学生有一个健康、完善的人格。小学班主任提高班级管理效率,能够更好地向学生传播成长理念,落实管理措施,优化学生的发展环境。班主任带领学生一起构建班级文明文化,督促学生参与班级管理讨论,发挥班干部的积极作用,调动了学生参与班级管理的兴趣,增强了学生融入班级管理的意识,规范了学生在日常生活、学习、交往等活动中的行为。
出版日期
2021年11月29日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)