基于"翻转课堂"在中职会计教学中的应用研究

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摘要摘要:随着社会的快速发展，多媒体网络的普遍应用，翻转课堂的学习方式在中职院校中越来越受到广大学生的喜爱。这一新型授课模式被大多数中职院校广泛应用，并取得了较好的效果。本文就以中职院校会计专业为研究对象，分析了翻转课堂在中职会计教学中的应用意义，探讨如何在中职院校中开展翻转课堂。

DOI pj0o1r80jy/5664851

作者张哲

出处《中小学教育》 2021年21期

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年11月25日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）