翻转课堂在中职会计教学中的应用

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    摘要 摘要:中职院校的目标就是培育应用型的人才,而会计科目作为中职教育体系的关键内容之一,其也需要拥有较强的应用能力,随着教育观念的革新,中职教师也在主动地需求全新的授课方式,在这种形势之下,翻转课堂也随之被运用在了会计专业的授课活动中,并且展现出的效用也十分显著。基于此,本文就以中职会计教育为出发点,首先探究当前的教学现状,继而着重探讨翻转课堂在其中的有效运用方式,以供参考。
    作者 潘丽跃
    出处 《中国教师》 2020年21期
    出版日期 2020年11月10日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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