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乐器在初中音乐课堂教学中的有效运用研究
乐器在初中音乐课堂教学中的有效运用研究
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摘要
摘要：初中音乐教学中，教师可以通过音乐，丰富教学方法，更好地开展课堂教学，从而提升学生音乐综合素养。本文从不同角度，分析了如何通过乐器教学，激发学生学习兴趣，提升学生音准，加深学生对音乐内容的注意程度，丰富教学内容，把握乐器教学的特点，希望能够在让更多的初中音乐教师在教学中使用乐器，提高教学效果。
DOI
g4qkoq9948/5644724
作者
叶函嘉
机构地区
浙江省台州市三门县海游街道初级中学 317100
出处
《中小学教育》
2021年18期
关键词
音乐课堂教学
学生兴趣
学习效率
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年11月17日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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来源期刊
中小学教育
2021年18期
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