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面向基础教育课程改革的民族师范教育及其发展

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摘要基础教育课程改革是一项系统工程，它为高等师范院校的发展提出了新的挑战。少数民族师范院校应主动适应这一新的形势，借鉴普通学校正在开展的基础教育课程改革实践经验，积极探索，全方位地进行教育教学改革，引领少数民族地区基础教育的改革与发展。

DOI pd5k0qm2d7/562847

作者陈品顺

机构地区不详

出处《青海师范大学民族师范学院学报》 2007年2期

关键词基础教育课程改革民族师范教育

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2007年02月12日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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