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浸润墨韵享受墨趣-谈幼儿园水墨画教学

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摘要摘要：幼儿水墨画教学是幼儿艺术教育领域中的重点内容，也是培养幼儿艺术素养、提高审美能力的有效手段。而随着教学改革的深入，幼儿水墨画教学也应该在继承传统技术的同时与时俱进，不断创新。因此教师要结合幼儿的身心发展规律、学习能力，并将其巨大的想象力和创造力正确、科学的导入到绘画教学中，鼓励他们大胆创作，激发他们对水墨画的兴趣，在浓郁墨香中享受墨趣、感悟墨韵。在此文章详细阐述了幼儿水墨画开展的意义，分析了教学中的困惑，探讨了系列创新举措作为后续教学的参考。

DOI 7j6yyq7nd0/5530918

作者余可可

机构地区广东省汕头市大华中心幼儿园广东省汕头市 515011

出处《教学与研究》 2021年15期

关键词水墨画教学意义教学困惑创新策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年09月27日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）