摘要
摘要:水墨画教学是幼儿阶段艺术教育培养的重要组成内容,它不仅具有非常独特的艺术魅力,还包含了极为丰富、多样的艺术类元素。幼儿在对水墨画进行学习的过程中,通过对其绘画技能的掌握与灵活运用,能够从中获得更多的成就感与满足感,这不仅有助于培养幼儿的艺术素养,还有助于中国传统文化的传承,因此有效落实幼儿园水墨教学具有重要的现实意义。基于此,本文对有效开展水墨画教学的策略进行探究,以便取得更好的教学效果。
出版日期
2022年01月06日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)