初中后进生形成原因及班级管理对策的研究

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    摘要 摘要:后进生是一些在思想品德、学习成绩、行为习惯等方面存在这样那样问题的学生,他们虽然学习成绩比较差,但是他们的智力水平没有问题,所以有着很大的潜力转变为好学生。所以,我们初中班主任要加强对后进生的关注程度,了解后进生形成的原因,在此基础上给出针对性的班级管理策略,有效落实,以让更多的后进生实现有效转化,成为更优秀的自己,实现更好的学习和成长。
    作者 廖兰珍
    出处 《教育学文摘》 2021年13期
    出版日期 2021年09月07日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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