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STEM教育与中国传统文化课程的结合

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摘要摘要：近年来，随着我国对教育方面的不断探索与研究，STEM教育被各地学校纷纷进行运用。STEM教育打破传统课堂的保守，并以更加开阔的视角对学生进行启迪教学。就当下而言，社会对于人才的要求越来越高，不在只是单看学生的文凭，而是从多个角度对人才进行考察，从而保证应聘者的工作能力。STEM教育便可以通过科学的教学方式对学生进行全方面锻炼，以培养学生核心能力为主要教学目的，使学生在未来的发展中更加适应当下的社会环境。

DOI g4qr7w5nj8/5484748

作者冀红艳

机构地区陕西省商洛市商州区第二小学 726000

出处《中小学教育》 2021年13期

关键词 STEM教育中国传统文化结合方法

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年09月03日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）