基于创客教育理念的小学信息技术教学策略探究

打印

摘要摘要：新课改背景下，很多新的教育理念被引入到小学信息技术教学当中，诸如近来颇受人关注的创客教育理念。创客教育理念更加侧重于让小学生在实践操作的过程中获得知识，并且培养其创新创造能力，该理念运用于小学信息技术教学当中，能够有效提升此课程的教学效果。本文对此进行了探索，愿为相关教师提供参考借鉴。

DOI rj8mqxp940/5466010

作者郑忠健

出处《时代教育》 2020年24期

关键词创客教育理念小学信息技术教学运用

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年08月27日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）