小学语文作文教学策略

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    摘要 摘要:当前我国不断推进素质教育,对学生的语文综合素养和个性化写作能力要求越来越高,创新教学模式已经成为大势所趋。在此背景下,教师要致力于提升学生的个性化写作能力,在写作教学中,要始终贯彻落实因材施教的教学理念,尊重学生理解能力上的差异,制定有针对性的教学计划,不断提升学生的个性化写作能力。
    作者 张佩茜
    出处 《中小学教育》 2021年12期
    出版日期 2021年08月26日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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