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阅读与悦读——小学语文自主性阅读能力培养

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摘要摘要：随着新课改不断地深入，对小学教育工作提出了全新的要求，同时也逐渐推动小学语文阅读教学方法的创新与改革，其中，阅读与悦读的教学理念提出以来，已经成为了小学语文阅读教学中主要的内容，为了能够更加有效的培养学生自主性阅读能力，需要老师在阅读教学中不断的改变和完善教学的方法和手段，调动学生对阅读学习的兴趣，让学生从阅读课堂学习中体验到快乐，以此来增强学生对于阅读课堂学习的积极性。本文以阅读和悦读教学理念的重要意义进行了阐述，探讨小学生自主性阅读能力培养的策略。

DOI 5jon5e6k4v/5454836

作者郭瑛王丙艳

机构地区山东省枣庄庄市台儿庄区泥沟镇柿树园小学 277411

出处《教育学文摘》 2021年12期

关键词阅读与悦读小学语文自主性阅读能力培养

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年08月23日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）