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小学英语教学中情境设置的策略探究

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摘要摘要：随着经济、文化全球化的发展，英语的作用越来越重要，所以在我国各阶段教学中，逐渐加强了对英语教学的重视。其中，在小学英语教学中，教师为了提升教学的质量和效率，全面采用情境创设教学方式，以此帮助学生更好地学会英语知识，以及引导学生在情境中掌握英语的应用。本文就小学英语情境教学，展开了相关分析和研究。

DOI g4qryw1nj8/5443324

作者程意

机构地区江西省上饶市广丰区第十四小学江西上饶 334600

出处《中国教师》 2021年12期

关键词小学英语教学创设教学情境学习兴趣

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年08月18日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）