摘要
摘要：有一种语言能让世界各国都不再有沟通障碍，有一种语言能把世界各国文化都向外传递，有一种语言能维系世界各国人民的友好情谊，这种语言就是英语。英语作为世界通用最主要语言之一，它发挥的作用大到远超人们的想象。为了我国的发展和我国人民的前途，我国于上世纪末确定将英语作为小学生的必修课程。但是多年过去了，小学英语的教学中仍旧存在各种各样的问题。为了能够解决这些问题，小学英语教师可以在教学中为学生们设置情境，辅助学生们高效学习英语。本文以笔者多年的教学经验，浅析小学英语教学中教学情境的设置。
出版日期
2021年05月28日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
