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《中国教师》
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浅析如何应用体育运动激发小学生的课堂学习兴趣
浅析如何应用体育运动激发小学生的课堂学习兴趣
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摘要
摘要:小学体育是促进学生身心健康的有效途径,也是他们提高身体素质的一门学科。所以,如何充分考虑小学生的心理与性格特点,并针对性地构建符合学生兴趣的体育教育模式,是体育教师需要不断研究的课题。基于此,下文将对如何应用体育运动激发小学生的课堂学习兴趣的有效策略展开分析。
DOI
34g7yyvw49/5423755
作者
刘志军
机构地区
吉林省洮南市第七小学 137100
出处
《中国教师》
2021年11期
关键词
体育运动
小学生
课堂学习
学习兴趣
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年08月11日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
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