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《教学与研究》
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2021年6期
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农村小学高年级数学教学策略
农村小学高年级数学教学策略
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摘要
摘要:数学是教育事业中非常重要的组成模块,小学数学是基础知识的培养,旨在培养学生基本的运算能力以及数学运算,要想小学数学提升教学质量,就需要重视学生的兴趣引领,重视学生的自主学习,将数学知识结构化、生动化的呈现给学生,多措并举,让学生在数学领域遨游,掌握更多数学知识。
DOI
kd2ql8mkd6/5410486
作者
李国为
机构地区
广西贵港市桂平市麻垌镇鹧鸪小学 537211
出处
《教学与研究》
2021年6期
关键词
小学数学
高年级
教学质量
分类
[文化科学][课程与教学论]
出版日期
2021年08月06日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
2021年6期
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