农村小学高年级数学教学策略

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摘要 摘要:数学是教育事业中非常重要的组成模块,小学数学是基础知识的培养,旨在培养学生基本的运算能力以及数学运算,要想小学数学提升教学质量,就需要重视学生的兴趣引领,重视学生的自主学习,将数学知识结构化、生动化的呈现给学生,多措并举,让学生在数学领域遨游,掌握更多数学知识。
出处 《教学与研究》 2021年6期
出版日期 2021年08月06日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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