小班幼儿早期阅读习惯养成策略研究

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    摘要 摘要:相关领域的专家对家庭的早期阅读教育进行了研究,其表面该教育在很大程度上会影响孩子的未来发展。家庭的早期教育能够更好地帮助孩子们对世界进行认识、解释。通过自身的阅读榜样,家长可以对家庭中的良好的阅读环境进行营造,并从多个方面对孩子的发展进行引导,从而更好地对幼儿的学习和阅读兴趣进行激发。
    作者 翁琴琴
    出处 《教学与研究》 2021年10期
    出版日期 2021年07月28日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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