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浅谈如何培养瑶族小学生的作文能力

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摘要摘要：由于小学阶段是所有学科打基础的重要阶段，且小学生识字数量有限，无法保障语言的有效组织，所以导致写作能力较差，而瑶族作为少数民族，其从小受民族语言的熏陶，对于汉语的掌握相较于汉族学生更增加其难度。因此提升瑶族小学生的作文写作水平和提高语文素养成为了教师的难题。基于此，对于如何培养瑶族小学生的作文能力，教师应该予以高度重视，制定合理、有效、多元化的教学方案，创新、完善教学策略，创设优质的语文作文教学环境，进而提高瑶族小学生作文能力和写作水平，达到语文教学的真正目的，籍此展开探讨。

DOI pj0215684y/5322499

作者黄梦舟

机构地区广西河池市凤山县平乐乡中心校 547600

出处《中国教师》 2021年08期

关键词瑶族小学生作文能力

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年07月07日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）